Guía del profesor para el comportamiento autista: Qué, por qué y cómo ayudar

Opiniones de los lectores

El libro proporciona estrategias actuales y prácticas e información valiosa para profesores y padres de niños con espectro autista, lo que lo hace accesible y utilizable para un público más amplio. Hace hincapié en la comprensión del comportamiento desde la perspectiva del niño y ofrece herramientas de ayuda para la autorregulación.

⬤ Información actual y útil
⬤ práctico y fácil de leer
⬤ estrategias valiosas para todos los alumnos
⬤ lenguaje llano que desmitifica el comportamiento
⬤ incluye listas de control y herramientas
⬤ respetuoso con los alumnos con autismo
⬤ lista exhaustiva de factores estresantes con ayudas visuales.

Ninguno mencionado específicamente en las reseñas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Teacher's Guide to Autistic Behavior: What, why and how to help

Contenido del libro:

Si eres un profesor que tiene alumnos autistas en su clase, Guía del profesor para el comportamiento autista es para ti. Esta guía práctica le permite: -Descubrir si un comportamiento es realmente un problema-Averiguar por qué puede estar ocurriendo un comportamiento-Ayudar a los estudiantes a manejar sus estados de ánimo-Enseñar estrategias prácticas que ayuden a los estudiantes a aprender a manejarse a sí mismosGuía del profesor para el comportamiento autista es un recurso rápido para profesores y otras personas en la vida de los niños con autismo.

Se basa en las décadas de experiencia de la Dra. Heather MacKenzie y en una amplia investigación.

En este libro, el comportamiento se ve como la comunicación de una necesidad o deseo, no como algo bueno o malo. Además, los niños participan activamente en el aprendizaje del comportamiento para que puedan asumir la responsabilidad del mismo.