Guía del profesor de canto para voces transgénero

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Título original:

The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices

Contenido del libro:

The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices es el primer recurso completo desarrollado para la formación de cantantes transgénero y no binarios.

Este texto ayuda a desarrollar una pedagogía de la voz adaptada a las necesidades de los cantantes transgénero, informada por la competencia cultural y reforzada por los relatos personales de estudiantes de canto trans y no binarios. La vida como cantante de un estudiante transgénero o no binario puede ser abrumadoramente estresante.

Dado que muchos de los sistemas actuales de enseñanza del canto están tan firmemente anclados en los sistemas binarios de género, los cantantes transgénero y no conformes con el género se ven a menudo obligados a formar parte de grupos a los que sienten que no pertenecen. Los cantantes en transición a menudo tienen miedo de pedir ayuda porque la probabilidad de encontrar un profesor de canto que sea competente en la navegación por los desafíos sociales, emocionales, físicos y fisiológicos de la transición es mínima en el mejor de los casos. Este texto dota a los profesores de una perspectiva comprensiva de estas luchas únicas y de los conocimientos y recursos necesarios para guiar a los estudiantes hacia una vida cantada sana, alegre y segura.

Reta a las comunidades profesionales y académicas a comprender las necesidades de los cantantes transexuales y a proporcionar una educación vocal basada en pruebas y oportunidades reales que sean auténticas y genuinas. The Singing Teacher's Guide to Transgender Voices es el primer libro de este tipo que ofrece información exhaustiva y organizada sobre la formación de cantantes trans para educadores tanto del ámbito académico como de la enseñanza independiente.