Guía de técnicas de estudio para dislexia, TDAH y TDC: Consejos y estrategias para aprobar los exámenes

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas dispares: algunos lectores lo consideran útil, sobre todo para las personas recién diagnosticadas, mientras que otros opinan que ofrece información general sin nuevas estrategias. Es apreciado por su claridad y sus ejercicios interactivos, pero criticado por su falta de profundidad para quienes tienen conocimientos previos.

⬤ Fácil de leer
⬤ progresión ordenada
⬤ útil para disléxicos recién diagnosticados
⬤ contiene ideas prácticas para superar los exámenes
⬤ ejercicios interactivos
⬤ explicaciones claras
⬤ directo y completo.

⬤ El contenido es mediocre y muy general
⬤ carece de técnicas de estudio específicas para el TDAH
⬤ mayoritariamente de sentido común
⬤ no hay mucha información o estrategias nuevas para los que ya son conscientes de sí mismos.

(basado en 8 opiniones de lectores)

Título original:

The Dyslexia, Adhd, and DCD-Friendly Study Skills Guide: Tips and Strategies for Exam Success

Contenido del libro:

Esta guía práctica ayuda a los jóvenes con un aprendizaje diferente, como los que padecen dislexia, TDC/dispraxia y TDAH, a estudiar para sus exámenes.

A menudo, los exámenes suponen un reto para los estudiantes con un aprendizaje diferente y pueden experimentar mucha ansiedad en la época de exámenes, lo que hace que los resultados de los exámenes no reflejen fielmente sus capacidades. Gran parte del estrés de los exámenes se debe a la falta de confianza en la capacidad de aprender y retener información de forma significativa. Este atractivo cuaderno de ejercicios está diseñado para ayudar a los estudiantes a superar estos problemas. No sólo muestra a los estudiantes cómo desarrollar una actitud positiva de éxito hacia el estudio y los exámenes, sino que también pretende dotarles de potentes estrategias y técnicas para aprender y recordar.

El libro ofrece estrategias para alumnos cuyos métodos de aprendizaje son multisensoriales. Cuando el aprendizaje es activo y no pasivo, se produce más rápidamente y es más fácil, agradable y eficaz. A medida que avance en las actividades, divertidas y atractivas, aumentará su confianza y su fe en su capacidad de aprender. Los estudiantes con dificultades se convertirán en estudiantes seguros y con éxito, con una actitud positiva y acceso a una amplia gama de estrategias eficaces, y de este modo, conseguirás los resultados en los exámenes por los que has trabajado y que te mereces.