Guía concisa de la alfabetización informacional

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Título original:

Concise Guide to Information Literacy

Contenido del libro:

Tanto un libro de texto para estudiantes como una referencia didáctica para educadores, este texto breve pero rico en información enseña a los estudiantes qué es la alfabetización informacional y por qué es una habilidad tan importante de desarrollar.

Los autores, Scott Lanning y Caitlin Gerrity, se centran en el desarrollo de habilidades y comportamientos que influyen positivamente en el proceso de alfabetización informacional. Enseñan habilidades como evaluar y utilizar la información y comportamientos como explorar, analizar y crear.

Actualizada para incorporar los nuevos estándares de la AASL, esta tercera edición de Concise Guide to Information Literacy incluye nueva información sobre el valor de la curiosidad y la elección en el proceso de investigación, ofrece un nuevo modelo del proceso de investigación (el Reflective Inquiry Model) y actualiza el Decision Points Information Seeking Model que describe cómo los estudiantes investigadores eligen utilizar la información que han encontrado. Este libro ha demostrado ser muy valioso para los estudiantes de secundaria y universitarios que aprenden acerca de la alfabetización informacional y para los bibliotecarios y profesores de secundaria y de colegios comunitarios.