Gramática cognitiva: introducción

Opiniones de los lectores

El libro goza de gran prestigio por su originalidad y profundidad en el campo de la lingüística, especialmente la gramática cognitiva. Se considera un recurso valioso tanto para los recién llegados como para los estudiantes de posgrado, aunque puede que no sea la lectura más fácil para los principiantes.

⬤ Informativo y revelador
⬤ original y valioso en lingüística
⬤ ayuda a entender la gramática cognitiva
⬤ buena relación calidad-precio
⬤ recomendado por estudiantes de posgrado.

No es una lectura fácil para principiantes; puede requerir conocimientos previos de lingüística cognitiva para apreciarlo plenamente.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

Cognitive Grammar: An Introduction

Contenido del libro:

Este libro responde a la necesidad de una introducción básica a la gramática cognitiva que sea actual, autorizada, exhaustiva y accesible. Presenta una síntesis que reúne y refina las nociones descriptivas y teóricas desarrolladas en este marco a lo largo de tres décadas.

De manera unificada, da cabida tanto a la base conceptual como a la social-interactiva de la estructura lingüística, así como a la necesidad tanto de explicación funcional como de descripción estructural explícita. Empezando por los fundamentos, los aspectos esenciales de la teoría se exponen sistemáticamente con ilustraciones concretas y una cuidadosa discusión de su justificación. Entre los temas estudiados se encuentran la semántica conceptual, las clases gramaticales, las construcciones gramaticales, el continuo léxico-gramática caracterizado como conjuntos de estructuras simbólicas (emparejamientos forma-significado), y la explicación basada en el uso de la productividad, las restricciones y la buena forma.

El argumento central de la teoría es. De este modo se demuestra que la gramática es intrínsecamente significativa.

El marco se aclara aún más mediante su aplicación a la estructura nominal, la estructura de las cláusulas y las oraciones complejas. Estas últimas se examinan desde una perspectiva amplia, con ejemplos tomados del inglés y de otras muchas lenguas.

De acuerdo con los principios generales de la teoría, se analizan no sólo su caracterización estructural, sino también su valor conceptual y su motivación funcional. También se examinan el discurso, la dimensión temporal de la estructura lingüística y lo que la gramática revela sobre los procesos cognitivos y la construcción de nuestro mundo mental.