Global Lean for Higher Education: Una antología temática de estudios de casos, enfoques y herramientas

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Título original:

Global Lean for Higher Education: A Themed Anthology of Case Studies, Approaches, and Tools

Contenido del libro:

La enseñanza superior (ES) es uno de los sectores en los que resulta más difícil aplicar lean. Las universidades se resisten al cambio, ya que sus culturas organizativas distan mucho del entorno de fabricación en el que nació el lean. La forma en que se estructuran, financian y funcionan globalmente las organizaciones de ES es idiosincrásica; es improbable que una talla única sirva para todos. Sin embargo, el sector también es dinámico y una comprensión madura de lean, como filosofía, guiada por principios, sugiere que hay muchas maneras en que la ES podría crecer a través de lean.

Esta colección de trabajos refleja el estado del arte en la aplicación práctica global de lean para la enseñanza superior. Su objetivo es demostrar las diversas aplicaciones de lean en las universidades, inspirando a otros a comprometerse profundamente con el pensamiento lean en su propio contexto único y a impulsar un trabajo lean exitoso y sostenible.

Los autores son tanto reconocidos expertos en lean en la enseñanza superior como nuevos profesionales. Los autores viven en todo el mundo, en países como Australia, Canadá, Malasia, Polonia, Reino Unido y Estados Unidos. Representan a entornos de enseñanza superior, desde instituciones de enseñanza aplicada hasta universidades centradas en la investigación, con edades comprendidas entre los 50 y los 800 años.

La colección se centra en el lean aplicado a las universidades en su conjunto, abordando a menudo la vertiente de apoyo administrativo o servicios profesionales del funcionamiento de estas instituciones. La aplicación de lean no se limita puramente a la administración de dichas organizaciones, sino que se aplica a la finalidad primordial de las universidades: la enseñanza y la investigación.

Este volumen no se centra en la teoría lean. En su lugar, analiza cómo las instituciones de ES han llevado adelante el lean y las lecciones aprendidas que otros pueden compartir y de las que pueden aprender. Consta de seis secciones: Empezar, Personas, Proyectos, Tecnología, Mantener Lean y Cultura.

La riqueza y amplitud de perspectivas de este libro permitirán al lector comprender las múltiples formas en que el pensamiento lean se aplica en la enseñanza superior a escala mundial. Y lo que es más importante, este libro ayudará al lector a comprender mejor y aplicar lean en el contexto de su propio trabajo.