Gestión mágica en el aula: Utilizar el humor para hablar su idioma

Título original:

Magical Management in the Classroom: Using Humor to Speak Their Language

Contenido del libro:

La organización y gestión de la clase en la escuela puede ser una tarea desalentadora y, dependiendo de tu nivel de comodidad, asustar un poco.

Los niños pueden ser un verdadero reto para la enseñanza si no se habla su idioma. Los profesores y los padres no debemos tener miedo de hacernos los tontos cuando tratamos con niños.

Las investigaciones demuestran que el humor favorece el aprendizaje y, si se utiliza adecuadamente, puede fortalecer las relaciones de todo tipo y tamaño. Los administradores, profesores y padres dedicados al interés superior, el desarrollo social y el éxito académico de sus hijos pueden lograr grandes cosas utilizando una amplia variedad de enfoques humorísticos creativos, como rimas, cánticos, adivinanzas, discursos sin sentido, chistes, bromas, anécdotas, juegos e incluso comentarios despectivos, para establecer conexiones valiosas y mejorar el aprendizaje.