Gestión de la tecnología educativa: Asociaciones escolares e integración de la tecnología

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Título original:

Managing Educational Technology: School Partnerships and Technology Integration

Contenido del libro:

Managing Educational Technology examina las formas en que las partes interesadas de las empresas, las escuelas K-12 y las universidades pueden influir en la calidad y el éxito de la integración de la tecnología en las aulas de primaria y secundaria. 　 Inspirándose en sus experiencias sobre el terreno como educadores, investigadores educativos y evaluadores de tecnología, los autores presentan viñetas que destacan los beneficios, las demandas y las limitaciones a menudo asociadas con la introducción e integración de las tecnologías educativas en los entornos escolares K-12.

Estos ejemplos también subrayan los matices inherentes a las asociaciones entre empresas, escuelas K-12 y universidades. Los lectores pueden utilizar estos ricos ejemplos a la hora de considerar formas de integrar productos en las escuelas, así como a la hora de debatir, analizar y evaluar las promesas y los retos de hacerlo.

Las preguntas del final del capítulo guían a los lectores a considerar acciones alternativas e identificar pasos para un crecimiento adicional, que complementan las sugerencias prácticas de los autores para fortalecer las asociaciones entre empresas, escuelas y universidades. Cualquier lector interesado en la tecnología educativa, el liderazgo educativo o los negocios se beneficiará de esta perspicaz investigación de las asociaciones entre escuelas de negocios y universidades.