Puntuación:
Actualmente no hay opiniones de lectores. La calificación se basa en 26 votos.
Genocide
¿Qué es el genocidio? ¿Por qué ocurre y qué se puede hacer para evitar que vuelva a ocurrir? Estas preguntas urgentes se exploran de forma clara y concisa para lectores jóvenes adultos.
Para algunos, la matanza sistemática, las violaciones y la destrucción de hogares en Darfur son una grave crisis humanitaria. Para otros, es un claro ejemplo del máximo crimen contra la humanidad: el genocidio. ¿Quién tiene razón? ¿Qué es el genocidio? ¿Qué consecuencias tiene para la humanidad la aniquilación de grupos enteros de personas? ¿Quiénes son los seres humanos en peligro en el mundo actual?
Este reflexivo libro ayuda a los jóvenes lectores a comprender estas y otras difíciles cuestiones. El libro, que ofrece una visión general de la historia del genocidio en todo el mundo, explora la paradoja de que mientras que una persona que asesina a otra puede ser juzgada e incluso ejecutada por el crimen, una persona que asesina a cientos o miles de personas suele quedar libre. Utilizando estudios de casos, el libro señala su carácter único, al tiempo que establece importantes vínculos entre ellos. Y lo que es más importante, el libro responde a la pregunta: ¿qué se puede hacer para evitar que se produzcan genocidios en el futuro?
"(Las Guías Groundwork) son libros excelentes, obligatorios para las bibliotecas escolares y para el creciente número de jóvenes dispuestos a hacerse cargo de las situaciones y problemas que las generaciones anteriores les han legado". -- Globe and Mail
Correlacionado con los Estándares Estatales Básicos Comunes en Lengua y Literatura Inglesas:
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 1.
Citar pruebas textuales para apoyar el análisis de lo que el texto dice explícitamente, así como las inferencias extraídas del texto.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 2.
Determinar una idea central de un texto y cómo se transmite a través de detalles particulares; proporcionar un resumen del texto distinto de opiniones o juicios personales.
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 3.
Analizar detalladamente cómo se presenta, ilustra y elabora un individuo, acontecimiento o idea clave en un texto (por ejemplo, mediante ejemplos o anécdotas).
CCSS. ELA-LITERACY. RI. 6. 6.
Determinar el punto de vista o propósito de un autor en un texto y explicar cómo se transmite en el texto.
© Book1 Group - todos los derechos reservados.
El contenido de este sitio no se puede copiar o usar, ni en parte ni en su totalidad, sin el permiso escrito del propietario.
Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)