Ganar y aprender: La importancia de la escuela

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Título original:

Earning and Learning: How Schools Matter

Contenido del libro:

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La educación es uno de los mayores sectores de la economía de Estados Unidos, pero académicos, educadores, responsables políticos y padres no se ponen de acuerdo sobre lo que el dinero gastado en educación realmente compra. En particular, no se ponen de acuerdo sobre en qué medida la educación mejora la capacidad de aprendizaje de los niños o si lo que aprenden en la escuela mejora realmente sus posibilidades de éxito como adultos. Si la escolarización aumenta los conocimientos de los alumnos y si lo que saben da sus frutos más adelante, entonces es importante preguntarse qué pueden hacer las escuelas para aumentar el aprendizaje y los ingresos de los alumnos. Los ensayos de este libro presentan estimaciones de los efectos del aprendizaje sobre los ingresos y otros resultados vitales. También examinan si determinados aspectos de la escolarización -como la edad a la que los niños comienzan la escuela, el tamaño de las aulas y el plan de estudios- o la reforma estructural -como los exámenes nacionales o estatales o la elección de escuela- afectan al aprendizaje. En conjunto, sus conclusiones sugieren que los liberales tienen razón al afirmar que es necesario invertir más en la educación infantil, que el tamaño de las clases debería reducirse aún más y que deberían establecerse normas nacionales o estatales exigentes. Pero también proporcionan apoyo a los conservadores que piden un plan de estudios más exigente y una mayor elección de escuela. Entre los colaboradores figuran John Bishop, Eric Hanushek, James Heckman, Christopher Jencks, Caroline Minter Hoxby, Fred Mosteller y Christopher Winship.

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