Formación de enfermeras: Una llamada a la transformación radical

Opiniones de los lectores

El libro «Educating Nurses» de Patricia Benner y sus colegas ha sido muy elogiado por los lectores por su perspicaz comentario sobre el estado actual de la educación en enfermería y su llamamiento a una transformación significativa. Combina una investigación exhaustiva con recomendaciones prácticas para los educadores, lo que lo convierte en un recurso esencial en este campo. Muchas reseñas destacan el atractivo estilo de redacción del libro y la importancia de su contenido, aunque unas pocas expresan el deseo de marcos más concretos en las recomendaciones proporcionadas.

⬤ Ideas y recomendaciones transformadoras para la educación en enfermería.
⬤ Bien documentado y ofrece una crítica exhaustiva de las prácticas educativas existentes.
⬤ Estilo de redacción atractivo que lo hace accesible.
⬤ Útil tanto para educadores de enfermería nuevos como experimentados.
⬤ Ofrece una llamada a la acción para los cambios necesarios en el plan de estudios de enfermería.

⬤ Algunos lectores desean marcos más concretos, como tablas y algoritmos de aplicación.
⬤ Algunos encontraron el contenido más ensayístico y poco relacionado con la práctica clínica.
⬤ El contenido puede resultar difícil para algunos debido a su profundidad y complejidad.

(basado en 67 opiniones de lectores)

Título original:

Educating Nurses: A Call for Radical Transformation

Contenido del libro:

Elogios de Educar a las enfermeras

"Este libro representa una llamada a las armas, una llamada a los educadores y programas de enfermería para que den un paso adelante en nuestra preparación de enfermeras. Este libro incitará a la controversia, a un maravilloso debate y al diálogo entre enfermeras y otras personas. Es una lectura obligada para todo educador de enfermería y para toda enfermera que anhele que la enfermería reconozca y alcance la diferencia real que la enfermería puede marcar en la seguridad y la calidad de la atención sanitaria".

-- Beverly Malone, directora ejecutiva de la Liga Nacional de Enfermería.

"Este libro describe pasos concretos que permitirán que un nuevo sistema mejore tanto la formación de enfermería como la atención al paciente. Proporciona un elemento oportuno y esencial para la reforma de la atención sanitaria".

-- David C. Leach, ex director ejecutivo, Accreditation Council for Graduate Medical Education.

"Las ideas sobre el cuidado que aquí se desarrollan suponen una contribución profundamente filosófica e intelectualmente innovadora para la medicina, así como para todas las profesiones sanadoras, y para cualquiera que se preocupe por la ética. Esta obra pionera cambia paradigmas y es deliciosa de leer".

-- Jodi Halpern, autora de From Detached Concern to Empathy: Humanizing Medical Practice.

"Este libro es una obra que marca un hito en la educación profesional Es una lectura obligada para todos los educadores de enfermería en ejercicio y aspirantes, administradores, responsables políticos y, sí, estudiantes de enfermería".

-- Christine A. Tanner, editora jefe, Journal of Nursing Education.

"Esta obra tiene profundas implicaciones para los directivos de enfermería y los gestores de primera línea".

-- Eloise Balasco Cathcart, coordinadora, Graduate Program in Nursing Administration, New York University.