Formación cristiana intergeneracional: Unir a toda la Iglesia en el ministerio, la comunidad y el culto

Opiniones de los lectores

El libro analiza la importancia del ministerio intergeneracional en las iglesias, argumentando contra la segregación por edades y promoviendo una experiencia de fe colaborativa en todos los grupos de edad. Está bien documentado, es teológicamente sólido y ofrece sugerencias prácticas para su aplicación.

⬤ Bien documentado, con una teología convincente y aplicaciones prácticas
⬤ perspicaz tanto para los líderes de la iglesia como para los lectores en general
⬤ proporciona una teoría fundacional para el ministerio intergeneracional
⬤ sirve como un recurso útil en el campo de la formación cristiana.

⬤ Algunos críticos opinan que carece de nuevos puntos de vista en comparación con otros recursos sobre el mismo tema
⬤ algunos lo critican por ser demasiado académico o redundante
⬤ algunos lo encuentran aburrido y demasiado simplista a pesar de estar respaldado por las ciencias sociales.

(basado en 16 opiniones de lectores)

Título original:

Intergenerational Christian Formation: Bringing the Whole Church Together in Ministry, Community and Worship

Contenido del libro:

"Una generación encomienda tus obras a otra.

Cuentan tus proezas". --Salmo 145:4 La mayoría de las iglesias y comunidades de fe segmentan sus ministerios por edades y generaciones. Los niños van a la iglesia infantil, los adolescentes al grupo de jóvenes. Los servicios de culto están orientados a las diferentes preferencias generacionales, y los grupos pequeños reúnen a personas en la misma etapa de la vida, ya sean solteros, jóvenes casados, padres o nidos vacíos. En algunas congregaciones, es posible que la gente nunca se relacione con los de otras edades. Pero no siempre fue así. A lo largo de la tradición bíblica y de la mayor parte de la historia, las comunidades de fe incluían a personas de todas las edades en el culto, la educación y el ministerio. La Iglesia no sólo era multigeneracional.

Era intergeneracional, con toda la iglesia unida como una familia y personas de todas las edades aprendiendo unas de otras en la vida común. En este exhaustivo texto, Holly Allen y Christine Lawton ofrecen un marco completo para la formación cristiana intergeneracional intencional. Proporcionan los fundamentos teóricos de la intergeneracionalidad, mostrando cómo el aprendizaje y la formación espiritual se logran mejor a través de contextos intergeneracionales. No se trata sólo de que los mayores enseñen a los jóvenes.

El aprendizaje también tiene lugar cuando los adultos descubren nuevas perspectivas en los niños. A continuación, los autores ofrecen orientaciones concretas para la praxis intergeneracional sobre el modo en que el culto, el aprendizaje, la comunidad y el servicio pueden lograrse intergeneracionalmente. Los estudios de casos de congregaciones intergeneracionales ofrecen modelos de cómo puede crearse una cultura de intergeneracionalidad en las iglesias locales. Este volumen constituye una guía esencial para todos los que se preparan para el ministerio y la formación congregacionales o participan en ellos. Descubra las riquezas del ministerio intergeneracional y permita que todas las generaciones se encomienden mutuamente las obras de Dios.