Fonética y estudio de palabras Lectores con dificultades

Opiniones de los lectores

El libro ha sido elogiado por su enfoque estructurado de la enseñanza de la fonética, que ayuda a los lectores con dificultades empezando por lo básico y aumentando gradualmente la dificultad. Muchos usuarios lo consideraron beneficioso para sus hijos o alumnos, y destacaron su eficacia para mejorar las destrezas lectoras y la decodificación. Sin embargo, algunas reseñas mencionan que puede no satisfacer las necesidades de todos los estudiantes y que carece de cobertura gramatical.

Formato estructurado (aprender, practicar, repasar), ayuda a los lectores con dificultades, aplicable a varios niveles, incluye evaluaciones de diagnóstico, folletos reproducibles, eficaz para mejorar las habilidades de lectura, vale la pena el dinero para la enseñanza de la fonética.

Puede ser demasiado fácil para los cursos superiores (más adecuado para los cursos 3º y 4º), no cubre la gramática, algunas hojas de ejercicios pueden ser difíciles de seguir o no practicar la destreza deseada con eficacia, puede no satisfacer las necesidades de todos los estudiantes.

(basado en 14 opiniones de lectores)

Título original:

Phonics & Word Study Struggling Readers

Contenido del libro:

Satisfaga las necesidades fonéticas de sus lectores con dificultades de 4º a 6º curso.

Proporcione a sus alumnos la práctica de las habilidades fonéticas que necesitan para convertirse en lectores de éxito. Phonics and Word Study for Struggling Readers utiliza historias atractivas y actividades ricas en patrones ortográficos/sonoros y palabras a la vista de uso frecuente en textos de lectura para ayudar a los estudiantes a desarrollar fluidez y habilidades de decodificación.

Convierta a los lectores con dificultades en lectores de éxito con más de 200 páginas de valiosos recursos, tales como:

⬤ Un índice exhaustivo que enumera las habilidades fonéticas exactas que se abordan en cada lección. Diríjase a las habilidades con las que sus alumnos necesitan más ayuda.

⬤ páginas de resumen para el profesor que incluyen ideas para introducir y repasar cada destreza fonética orientadas a los alumnos mayores.

⬤ Pruebas preliminares que ayudan a identificar los puntos fuertes y débiles de los alumnos para poder diferenciar la enseñanza.

⬤ Cuentos y actividades con ilustraciones y temas adecuados a la edad para mantener el interés y la participación de los alumnos mayores.

⬤ listas de palabras de alta frecuencia que ayudan a desarrollar la fluidez.

Las destrezas practicadas incluyen:

⬤ Sonidos consonánticos.

⬤ Sonidos y patrones vocálicos largos y cortos.

⬤ Variantes consonánticas y dígrafos.

⬤ Mezclas de consonantes.

⬤ Dígrafos vocálicos y otras combinaciones de letras.

⬤ Vocales controladas por R.

⬤ Consonantes Silenciosas.

⬤ Diptongos.

⬤ Patrones silábicos.

⬤ Plurales y terminaciones flexivas.

⬤ Posesivos y contracciones.

⬤ Afijos y palabras compuestas.

Cada destreza sigue todos los pasos de una lección de fonética pedagógicamente sólida: ¡Apréndelo!

¡Apréndelo!

Una explicación sencilla de las habilidades fonéticas específicas, palabras para leer en voz alta y una actividad rápida presentan los conceptos en un formato fácil de seguir.

¡Practíquelo!

Los alumnos amplían lo que han aprendido completando un crucigrama, resolviendo una adivinanza o jugando a un juego de palabras.

¡Repásalo!

Una actividad de repaso presentada en forma de test refuerza las destrezas aprendidas y ofrece una oportunidad de evaluación.

¡Léalo!

Una atractiva historia ilustrada ofrece la oportunidad de leer palabras con las destrezas deseadas en su contexto.

¡Aplíquelo!

Después de la historia, los alumnos aplican sus conocimientos respondiendo a preguntas de comprensión y de pensamiento crítico y completando una actividad de lectura oral.

Palabras de alta frecuencia seleccionadas utilizando las respetadas listas de palabras Dolch y Fry.

La capacidad de los alumnos para leer palabras de alta frecuencia con rapidez y precisión es fundamental para leer con facilidad y confianza. Las 240 palabras de alta frecuencia utilizadas en Phonics and Word Study for Struggling Readersse han recopilado de las listas Dolch Basic Sight Vocabulary y Fry's Instant Words.

Proporcione a sus alumnos una práctica centrada y repetida con estas palabras críticas utilizando las listas de palabras del alumnoy los cuadernillos de listas de palabras.

Este recurso contiene páginas de apoyo para el profesor, páginas reproducibles para el alumno y una clave de respuestas. Se trata de un recurso reproducible (se permite fotocopiar las lecciones) para uso individual en el aula o en casa.

Acerca de Evan-Moor

Evan-Moor, líder en publicaciones educativas de PreK-8, ha sido un socio de confianza de profesores y padres durante más de 40 años. Nuestra misión es ayudar a los niños a aprender, y lo hacemos mediante la creación de recursos que motivan a los niños a aprender habilidades y conceptos importantes en todo el plan de estudios, al tiempo que inspiran el amor por el aprendizaje.