Financiación del microseguro de salud: Teoría, métodos y pruebas

Título original:

Financing Micro Health Insurance: Theory, Methods and Evidence

Contenido del libro:

La sanidad para todos a precios asequibles sigue siendo un objetivo importante pero universalmente esquivo. Todo el mundo gasta dinero en sanidad, y es el artículo de consumo que más empobrece.

Por ello, la mayoría de los gobiernos (y las Naciones Unidas) promueven la Cobertura Sanitaria Universal, una combinación única de herramientas para la financiación sanitaria de cada país, que incluye impuestos, subvenciones y controles de mercado. La mayoría de los habitantes de los países de renta baja y media (PRMB) no tienen ningún tipo de seguro médico. Y la mayoría de los gobiernos de estos países carecen de la voluntad política, la información o los recursos necesarios para exigir a sus ciudadanos que contraten un seguro médico o para subvencionar el seguro a quienes no puedan pagarlo.

Este libro trata de la financiación de seguros sanitarios voluntarios y contributivos para grupos rurales y de escasos recursos en los PIBM. El libro aborda tres cuestiones.

El primero es cómo catalizar la demanda de seguros de salud y desarrollar la alfabetización en materia de seguros entre la población destinataria, en gran medida analfabeta e innumerable, utilizando programas de formación para crear un consenso propicio que permita a los habitantes locales crear y administrar dichos planes. En segundo lugar, hay que desarrollar métodos simplificados de evaluación de riesgos que ayuden a suscribirlos, fijar el precio de los microseguros y garantizar su correcta aplicación. La tercera cuestión es formular un argumento comercial convincente que haga que este seguro sanitario sea asequible, financieramente sostenible y operacionalmente ampliable.

Este libro desarrolla la educación en materia de seguros y los conocimientos financieros para estudiantes de economía, administración de empresas, seguros, estudios de desarrollo y trabajo social, con el fin de prepararlos para el trabajo práctico como ejecutores, responsables políticos o evaluadores. Una sección complementaria para profesores y alumnos incluye preguntas de comprensión.