Puntuación:
El libro de David Bostock pretende ofrecer una crítica exhaustiva del pensamiento matemático tanto histórico como contemporáneo. Sin embargo, muchos críticos lo consideran excesivamente complejo y orientado a un público especializado, lo que lo hace inaccesible para los recién llegados. El libro pasa de la prosa legible a la notación técnica, lo que aleja a muchos lectores. Además, se considera que su tratamiento de las cuestiones filosóficas en torno a las matemáticas carece de profundidad y claridad.
Ventajas:El libro ofrece una exploración detallada de diversas posturas filosóficas sobre los fundamentos de las matemáticas y abarca un amplio abanico de pensadores, desde Platón hasta filósofos contemporáneos. Puede resultar perspicaz para quienes estén versados en los conceptos lógicos y matemáticos necesarios.
Desventajas:Se critica el libro por ser demasiado complejo y no verdaderamente introductorio, ya que presupone demasiados conocimientos previos por parte de los lectores. El uso de símbolos lógicos dificulta la comprensión de las ideas clave a quienes carecen de una sólida formación matemática. Algunos lectores también consideran que las indagaciones filosóficas son superficiales y están desconectadas de cuestiones significativas sobre la naturaleza de las matemáticas.
(basado en 2 opiniones de lectores)
Philosophy Mathematics
Filosofía de las matemáticas: Una introducción ofrece un análisis crítico de las principales cuestiones filosóficas y puntos de vista en los conceptos y métodos de las matemáticas - desde la antigüedad hasta la era moderna.
Ofrece a los lectores principiantes una valoración crítica de los puntos de vista filosóficos a lo largo de la historia Dedica un capítulo aparte al predicativismo, que a menudo (pero erróneamente) se trata como si fuera una parte del logicismo Ofrece a los lectores una discusión imparcial hasta el capítulo final, en el que se da la opinión personal del autor sobre dónde está la verdad Diseñado para ser accesible tanto a estudiantes universitarios como a graduados, y al mismo tiempo para ser de interés para los profesionales
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)