Fiebre de la educación

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Título original:

Education Fever

Contenido del libro:

En el medio siglo posterior a 1945, Corea del Sur pasó de ser una nación empobrecida y mayoritariamente rural gobernada por una sucesión de regímenes autoritarios a una sociedad industrial próspera y democrática. No menos impresionante fue la transformación del país, que pasó de ser una nación en la que la mayoría de la población carecía de educación formal a contar con una de las tasas más altas del mundo de alfabetización, graduados de secundaria y estudiantes universitarios.

Inspirándose en su herencia premoderna y colonial, así como en los conceptos educativos estadounidenses, los surcoreanos han logrado crear un sistema escolar completo, uniforme y universal. La clave para entender esta transformación educativa es la sorprendente y casi universal preocupación de la sociedad surcoreana por la escolarización, lo que los propios coreanos llaman su "fiebre educativa". Este volumen explica cómo la preocupación de los coreanos por lograr la mayor educación formal posible apareció inmediatamente antes de 1945 y rápidamente abarcó todos los sectores de la sociedad.

A través de entrevistas con profesores, funcionarios, padres y alumnos, y del examen de una amplia gama de materiales escritos tanto en coreano como en inglés, Michael Seth explora las razones de esta demanda social de educación y cómo ha moldeado casi todos los aspectos de la sociedad surcoreana. También examina los numerosos problemas del sistema educativo coreano: el énfasis en los exámenes de acceso, que ha tendido a reducir la educación a la preparación de pruebas; la competencia exacerbada por entrar en escuelas de prestigio; la enorme carga financiera que supone para las familias las costosas clases particulares; la inflexibilidad creada por el énfasis en la uniformidad de las normas; y el uso indebido de la educación por los sucesivos gobiernos con fines políticos.