Facultad de Medicina 2.0: Una guía poco convencional para aprender más rápido, superar el USMLE y entrar en la residencia que más te guste

Opiniones de los lectores

El libro ofrece valiosas estrategias a los estudiantes de medicina sobre cómo estudiar de forma eficiente y gestionar su tiempo eficazmente. Hace hincapié en las técnicas para maximizar el potencial de aprendizaje y mantener una vida equilibrada. Sin embargo, algunos lectores encuentran secciones de relleno, expresan su preocupación por la calidad de la edición y sugieren que la información puede estar desfasada.

⬤ Estrategias realistas y alcanzables para estudiar
⬤ consejos prácticos que pueden mejorar la productividad y la gestión del tiempo
⬤ estilo ameno y atractivo
⬤ técnicas aplicables a diversos campos, no sólo a la medicina
⬤ comentarios favorables de lectores que encontraron mejores resultados en sus estudios.

⬤ Algunos percibieron el contenido como de relleno o no directamente relevante
⬤ frecuentes errores gramaticales y ortográficos
⬤ dependencia de ciertas herramientas no disponibles universalmente (como iFlash para Apple)
⬤ información obsoleta y falta de recursos actualizados
⬤ las anécdotas emocionales podrían no satisfacer a todos los públicos.

(basado en 59 opiniones de lectores)

Título original:

Medical School 2.0: An Unconventional Guide to Learn Faster, Ace the USMLE, and Get Into Your Top Choice Residency

Contenido del libro:

Olvídate del viejo concepto de que la facultad de medicina se apodera de tu vida. Es posible rendir al máximo en los estudios sin renunciar a una vida plena y equilibrada. Si su sueño es tener tiempo para el trabajo voluntario internacional, tener tiempo para hacer la investigación de vanguardia, tener tiempo para ser el padre y el cónyuge que desea ser, tener tiempo para hacer ejercicio relajarse y descansar, o simplemente tener tiempo para vivir más y trabajar menos, la Escuela de Medicina 2. 0 es su proyecto para prosperar como estudiante de medicina. 0 es tu plan para prosperar como estudiante de medicina.

Esta guía paso a paso para la escuela de medicina enseña: -Cómo Dave, un estudiante de medicina con puntuaciones por debajo de la media en el SAT y el MCAT utilizó estas técnicas para pasar de dedicar 16 horas al día a la facultad de medicina y obtener una media de "C" a dedicar de 1 a 3 horas al día a la facultad de medicina y obtener los máximos honores académicos, un percentil del 99. 7 en los pasos 1 y 2 del USMLE, ser incluido en la sociedad de honor de la AOA e ingresar en la residencia de su elección en el lugar de su elección, todo ello mientras disfrutaba del proceso de aprendizaje y disponía de mucho tiempo libre para disfrutar de la vida fuera de la facultad de medicina. -Cómo aclarar sus objetivos personales para su vida en la medicina y en la escuela de medicina y los utilizan para revertir la ingeniería de un plan de estudios personalizado y adaptado a ti mismo. -Cómo tamizar a través de fuentes de estudio aparentemente infinitas y elegir la información de mayor rendimiento para sus propios objetivos únicos. -Cómo aplicar los últimos descubrimientos de la investigación en neurociencia del aprendizaje y la memoria para sobrecargar el potencial de aprendizaje de su cerebro, maximizando su rendimiento de aprendizaje por hora. -Cómo estructurar y programar sus sesiones de estudio y sus "días de trabajo" para maximizar su potencial de aprendizaje. -Qué comer y beber para que tu cerebro forme y mantenga recuerdos a largo plazo de lo que estás aprendiendo.

Este libro es el resultado de cientos de horas de investigación entrevistando a estudiantes de medicina de alto rendimiento en los EE.UU. para deconstruir las estrategias detrás de su éxito, investigando e integrando la ciencia más reciente sobre cómo aprende nuestro cerebro, y luego destilando el producto final en un grupo de herramientas y trucos prácticos, sencillos y de muy alto rendimiento tanto para maximizar el rendimiento de aprendizaje de su mente, para disfrutar del proceso de aprendizaje, y para tener el tiempo para seguir sus sueños en la escuela de medicina y más allá. Estas son las mismas estrategias que el autor utilizó en la facultad de medicina, que sigue utilizando ahora y que ha enseñado a cientos de otros estudiantes que han conseguido resultados aún mejores.