Facilitar el aprendizaje en el siglo XXI: Liderar a través de la tecnología, la diversidad y la autenticidad

Título original:

Facilitating Learning in the 21st Century: Leading Through Technology, Diversity and Authenticity

Contenido del libro:

Este libro aborda los últimos retos de la educación en el sector empresarial, esbozando cómo debe enseñarse a los estudiantes del futuro a adaptarse a un entorno empresarial muy fluido en el que su capacidad para adquirir nuevas habilidades y colaborar con otros es más importante que poseer hechos. Inspirándose en el creciente cuerpo teórico que aboga por una educación polifacética y a menudo multilingüe, el libro se centra en las "competencias" y en el aprendizaje colaborativo, orientado al trabajo en equipo y basado en proyectos.

Comenzando con una serie de estudios sobre las diferencias en el aprendizaje individual y las formas de apoyar a los estudiantes, el volumen pasa a una colección de artículos sobre el aprendizaje a nivel de grupo, que incluyen material sobre el aprendizaje en equipo y el intercambio de conocimientos en el aprendizaje basado en problemas. Los editores consideran estos factores en la educación como una característica inevitable de la pedagogía, que refleja el hecho de que el conocimiento, y su adquisición, es cada vez más colaborativo en nuestra vida laboral, y especialmente en los negocios.

Una última sección aplica los principios desarrollados en las dos primeras partes a nivel organizativo, evaluando las enormes implicaciones que esta evolución de nuestras ideas sobre el aprendizaje tiene para las instituciones educativas encargadas de enseñar a las generaciones futuras. Combinando la investigación y la teoría con factores prácticos de la educación y la formación empresarial, el volumen ofrece amplias perspectivas sobre el desarrollo de las mejores prácticas en el sector.