Eyes On Track; Ages 4-Adult: Manual para mejorar el procesamiento de la visión

Opiniones de los lectores

El libro está ampliamente reconocido como un valioso recurso para profesores, padres y terapeutas, ya que proporciona actividades y explicaciones fáciles de utilizar destinadas a mejorar las experiencias de aprendizaje de los alumnos con dificultades de procesamiento visual. Muchos críticos observaron mejoras significativas en los resultados de aprendizaje de los alumnos tras poner en práctica las estrategias del libro. Sin embargo, algunos criticaron el diseño y la presentación de la información como visualmente sobreestimulante, lo que dificulta la lectura y la concentración en el material.

⬤ Fácil de usar, con actividades fáciles de poner en práctica.
⬤ Eficaz para mejorar el aprendizaje de los alumnos con dificultades.
⬤ Proporciona información valiosa sobre problemas de procesamiento visual.
⬤ Impacto positivo observado en las habilidades de los estudiantes.
⬤ Ofrece consejos prácticos y enfoques manejables para educadores ocupados.

⬤ La presentación y el diseño son visualmente demasiado estimulantes y abrumadores para algunos lectores.
⬤ Algunos usuarios señalaron dificultades para centrarse en el contenido debido a su presentación.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Eyes On Track; Ages 4-Adult: A Manual to Improve Vision Processing

Contenido del libro:

Millones de estudiantes de TODAS LAS EDADES, muchos con una visión 20/20, tienen problemas de «visión cercana educativa» que interfieren en su éxito escolar. EYES ON TRACK TM es un libro innovador para que padres y profesores identifiquen y ayuden a los alumnos que tienen dificultades con la lectura. La Dra. Kristy Remick comparte sus 30 años de experiencia con lectores para ayudar a los estudiantes a superar las dificultades de lectura que les permitan alcanzar su máximo potencial.

⬤ EYES ON TRACK TM incluye un nuevo sistema de detección fácil de utilizar en el aula.

⬤ La detección identifica a los alumnos con ojo izquierdo dominante (LED), problemas de SEGUIMIENTO DE LA VISIÓN y problemas de PROCESAMIENTO DE LA VISIÓN.

⬤ Los alumnos con ojo izquierdo dominante (LED) suelen tener dificultades para leer.

Los profesores y los padres no han sido conscientes del papel que desempeña la dominancia ocular en el desarrollo de las habilidades lectoras.

EYES ON TRACK TM ofrece 16 PRÁCTICAS VISIVAS innovadoras que ayudan a los alumnos de todas las edades a desarrollar las habilidades de SEGUIMIENTO OULAR y PROCESAMIENTO VISIVO necesarias para crear una base sólida para un aprendizaje satisfactorio.