Explorando nuevos caminos en la pedagogía de las lenguas: Lexis y la enseñanza de lenguas basada en corpus

Título original:

Exploring New Paths in Language Pedagogy: Lexis and Corpus-Based Language Teaching

Contenido del libro:

Este volumen reúne investigaciones actuales e innovaciones prácticas en el campo de la enseñanza de lenguas extranjeras. Todas las contribuciones proceden de reconocidos expertos en la materia. Más concretamente, el volumen pretende ofrecer una cobertura exhaustiva y actualizada de la teoría, la investigación y la práctica en dos de los temas más desafiantes en los escenarios actuales de la enseñanza del inglés: el desarrollo del conocimiento del vocabulario de L2 y la contribución de las nuevas evidencias basadas en corpus a la enseñanza de idiomas. La primera sección del volumen presenta una amplia panorámica de cuestiones relevantes en el campo de la adquisición de vocabulario de L2, donde se combinan estudios sobre el estado del arte en el área con estudios empíricos que abordan el tema desde el campo de la lingüística aplicada (técnicas de enseñanza, redacción de materiales), así como desde disciplinas complementarias como la semántica, la fraseología y la lexicografía. La segunda sección del libro profundiza en las aplicaciones pedagógicas de la investigación actual en el campo de los estudios basados en corpus. Los trabajos aquí recogidos exploran el potencial de las nuevas pruebas de corpus para el desarrollo de la competencia de los estudiantes de lenguas extranjeras.

La última sección tiende un puente entre la teoría y la práctica reuniendo una colección intensamente práctica de artículos que ofrecen consejos útiles sobre cómo tratar el vocabulario y/o los corpus en el aula de lenguas extranjeras y que se derivan de la enseñanza y la investigación llevadas a cabo en la Universidad de Granada (España) bajo el acrónimo ADELEX (Assessing and Developing Lexis through New Technologies). Aunque algunos trabajos hacen referencia a otras lenguas como el francés y el español, se trata esencialmente de un estudio de corpus y teoría léxica aplicada al inglés contemporáneo.

El volumen está respaldado por un sitio web independiente y dedicado, mantenido por los editores. Las actividades y los tests de vocabulario de la web complementan el material impreso de todo el volumen, mientras que la sección 3, "De la teoría a la práctica", ofrece un apoyo sistemático.