Explorando el aprendizaje socioemocional en diversos entornos académicos

Título original:

Exploring Social Emotional Learning in Diverse Academic Settings

Contenido del libro:

Con la llegada de la reciente pandemia, han aumentado los niveles de estrés y ansiedad entre profesores y alumnos (dabrowski, 2020).

Este volumen editado servirá para destacar enfoques únicos y variados para abordar el aprendizaje socioemocional y el bienestar en entornos educativos. El objetivo de este texto será ofrecer una amplia perspectiva sobre el tema, presentando enfoques desde una variedad de lugares y contextos educativos.

Esta obra será de interés para cualquiera que busque formas de desarrollar prácticas sel dentro y fuera del campo de la educación, y servirá para ofrecer enfoques que otros puedan replicar para su propio enfoque de sel. El tema de este texto apoyará la culminación de la investigación que los autores han llevado a cabo sobre este tema y el interés que tenemos en investigar y compartir el trabajo de otros - proporcionado por el editor.