Explicar la lectura: Un recurso para la enseñanza explícita de las normas básicas comunes

Puntuación:   (4,5 de 5)

Explicar la lectura: Un recurso para la enseñanza explícita de las normas básicas comunes (G. Duffy Gerald)

Opiniones de los lectores

Resumen:

Las reseñas del libro indican que es un recurso valioso para los educadores, en particular los que se dedican a la enseñanza y al desarrollo profesional. Aunque muchos usuarios aprecian su contenido informativo y su útil estructura, hay críticas sobre su complejidad y su idoneidad para los no profesionales.

Ventajas:

El libro recibe elogios por ser un recurso excelente para enseñar a leer y escribir, por tener un formato cronológico agradable que se basa en ejemplos y por ofrecer grandes ideas para el desarrollo profesional. A muchos usuarios les resultó útil y aprendieron mucho con él.

Desventajas:

Algunos usuarios consideraron que el libro era difícil de entender y más adecuado para estudiantes de posgrado o profesionales con experiencia que para lectores en general o nuevos profesores. Preocupa la organización del contenido y el hecho de que se dé por sentado que los lectores ya tienen experiencia en métodos de enseñanza.

(basado en 12 opiniones de lectores)

Título original:

Explaining Reading: A Resource for Explicit Teaching of the Common Core Standards

Contenido del libro:

Este recurso de confianza para el profesor y texto ampliamente adoptado presenta formas eficaces de desmitificar las habilidades y estrategias de lectura esenciales para los estudiantes de K-8 que tienen dificultades.

Ha sido completamente revisado para centrarse en los Estándares Estatales Básicos Comunes (CCSS) para lengua y literatura inglesas. Tras una concisa introducción a los CCSS y a la enseñanza explícita, 30 atractivos ejemplos muestran cómo ser explícito al enseñar cada estándar de Literatura, Texto Informativo y Habilidades Fundamentales.

Basados en tareas de lectura auténticas que los profesores pueden adaptar a sus aulas, los ejemplos guían a los profesores para diferenciar la enseñanza, modelar y andamiar el aprendizaje, evaluar las habilidades de los estudiantes y alinear la enseñanza de la lectura con los estándares de escritura Common Core. Nuevo en esta edición *Significativamente revisado y reestructurado con un enfoque CCSS. *Los ejemplos de enseñanza son todos nuevos o revisados.

*Proporciona maneras prácticas de desarrollar la «lectura cercana» del texto. *Incorpora investigaciones recientes sobre tareas auténticas y enseñanza adaptativa.

Otros datos del libro:

ISBN:9781462515561
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2014
Número de páginas:258

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)