Praxiserfahrungen Im Studium: Erziehungswissenschaftliche Praktika Aus Hochschuldidaktischer, Professionstheoretischer Und Organisationaler Perspekt
Este volumen está dedicado a las prácticas en y sobre la base de los programas universitarios de ciencias de la educación.
En el centro de las contribuciones se encuentran las prácticas en su función de interfaz multidimensional entre estudios, disciplina y profesión. Con referencia a diversas subdisciplinas de las ciencias de la educación, desde las ciencias de la educación generales hasta la pedagogía social y la educación de adultos, se abordan y tratan aspectos y cuestiones centrales desde las perspectivas de la didáctica de la educación superior, la teoría profesional y la organización.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)