Experiencias de aprendizaje combinado con ayuda de la tecnología para la enseñanza y divulgación de la química

Título original:

Technology-Enabled Blended Learning Experiences for Chemistry Education and Outreach

Contenido del libro:

Technology-Enabled Blended Learning Experiences for Chemistry Education and Outreach analiza las nuevas tecnologías y su potencial para el avance de la enseñanza de la química, especialmente en temas que son difíciles de demostrar en los medios tradicionales 2d.

El libro cubre el trasfondo teórico de las tecnologías actualmente en uso (como la realidad virtual y aumentada), introduciendo a los lectores en el panorama actual y proporcionando una base sólida sobre cómo la tecnología puede integrarse de forma útil tanto en el aprendizaje como en la enseñanza de contenidos de química. Otras secciones cubren la implementación de la tecnología, cómo diseñar un plan de estudios y cómo pueden aplicarse las nuevas tácticas a los esfuerzos de divulgación y evaluación.

Los estudios de casos complementan la información presentada, proporcionando al lector ejemplos prácticos y aplicaciones de las teorías y tecnologías tratadas. El libro, que se basa en la amplia experiencia y en los puntos de vista únicos de un equipo mundial de autores procedentes de muy diversos ámbitos, pretende estimular la creatividad de los lectores e inspirarles para que encuentren sus propias aplicaciones novedosas de las técnicas destacadas en este volumen.