Experiencia, participación y derechos de los niños durante Covid-19

Título original:

Children's Experience, Participation, and Rights During Covid-19

Contenido del libro:

Este volumen editado examina cómo la pandemia ha cambiado las oportunidades de hacer realidad los derechos de los niños y la propia experiencia de la infancia.

Reúne las voces de destacados académicos, asesores políticos, psicólogos, organizaciones benéficas comprometidas con la capacitación de los niños, y de los propios niños y jóvenes. Al exponer las perspectivas y las ideas de cambio de los propios niños, el libro pretende sugerir formas de apoyar mejor a la infancia durante esta crisis.

Los capítulos recogen las experiencias de grupos infrarrepresentados, como los niños con discapacidades y los niños con problemas de vivienda. Los autores esclarecen formas de ver y escuchar a los niños con mayor claridad y posibilitar su participación durante y después de la COVID-19. Este libro forma parte de una miniserie que explora los efectos del COVID-19 en la educación, los derechos y la participación de los niños.

Estos libros expondrán y conectarán las luchas a las que se enfrentan los niños especialmente vulnerables, incluidos los niños con discapacidades, los niños con problemas de vivienda y los niños refugiados y desplazados. Explorarán la mejor manera de escuchar y apoyar a los niños en diversas situaciones, con el fin de permitirles realizar sus derechos de manera más eficaz.