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Título original:
Examining Response to Intervention (RTI) Models in Secondary Education
Contenido del libro:
La Respuesta a la Intervención (RTI) es un modelo de intervención diseñado para ayudar a todos los estudiantes, independientemente de su capacidad académica.
Su objetivo es ayudar a los estudiantes con dificultades académicas proporcionándoles ayuda específica en forma de tutorías, servicios de apoyo y enseñanza diferenciada en el aula. Examining Response to Intervention (RTI) Models in Secondary Education destaca la aplicación del modelo RTI a las escuelas secundarias a través de estrategias de instrucción y ejemplos reales de cómo se puede utilizar este modelo en los niveles de secundaria y preparatoria.
A través de una serie de capítulos informativos y oportunos escritos por especialistas en educación de todo el mundo, esta publicación está idealmente diseñada para ser utilizada por profesores de secundaria y bachillerato y administradores escolares, así como por profesores y estudiantes de programas superiores de Liderazgo Educativo y Educación Secundaria.
Otros datos del libro:
| ISBN: | 9781466685161 |
| Autor: | |
| Editorial: | |
| Idioma: | inglés |
| Encuadernación: | Tapa dura |
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