Evaluación significativa en la educación interdisciplinar: Manual práctico para profesores universitarios

Título original:

Meaningful Assessment in Interdisciplinary Education: A Practical Handbook for University Teachers

Contenido del libro:

Los profesores universitarios de hoy se enfrentan al reto de educar a los estudiantes para que vean más allá de los límites de su propia disciplina y propongan soluciones innovadoras a los retos de la sociedad. A muchos profesores les gustaría hacer más hincapié en enseñar a los estudiantes a integrar diversas formas de conocimiento, a trabajar en equipo, a reflexionar críticamente y a convertirse en aprendices autorregulados.

Estos profesores están rompiendo los silos de las disciplinas científicas, así como las barreras entre el mundo académico y la sociedad, y respondiendo al papel cambiante de las universidades en la sociedad. Al igual que la enseñanza y el aprendizaje están preparados para el cambio, también lo está la evaluación.

En este libro, abogamos por una estrategia de evaluación que haga mayor hincapié en la evaluación para el aprendizaje y la evaluación como aprendizaje, centrada en ofrecer una retroalimentación eficaz y en el uso de tareas de evaluación auténticas, así como en la alineación con los resultados de aprendizaje previstos y sus convicciones pedagógicas. Si está buscando formas de evaluar la integración, la colaboración, la reflexión y el pensamiento crítico en lugar de evaluar únicamente la adquisición de conocimientos, los ejemplos de este manual son iniciativas inspiradoras que pueden indicarle nuevos rumbos en la evaluación.