Evaluación para el aprendizaje en la etapa de educación infantil

Opiniones de los lectores

El libro es muy apreciado por su accesibilidad y relevancia para comprender los métodos de evaluación de los niños pequeños en entornos educativos. Ha sido especialmente útil para los estudiantes de Pedagogía.

De fácil lectura y comprensión, ofrece ejemplos prácticos y métodos pertinentes para evaluar a los niños pequeños, útiles para las tareas académicas.

Aunque en general es positivo, algunos comentarios sugieren que el libro puede no ser lo suficientemente completo para una exploración más profunda, con un usuario mencionando que estaba «bien» pero no destacaba significativamente.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Assessment for Learning in the Early Years Foundation Stage

Contenido del libro:

¿Tiene problemas con la complejidad de la evaluación? Desmitificando el proceso de evaluación del aprendizaje en la etapa de educación infantil, Evaluación del aprendizaje en la etapa de educación infantil explica en un lenguaje sencillo cómo poner en práctica los principios.

El libro examina los modelos de evaluación y se basa en gran medida en ejemplos de evaluaciones reales de la práctica, y la teoría pertinente se explica en su contexto. Las lecciones de la investigación se aplican a las mejores prácticas, y los temas tratados incluyen:

⬤ La autoevaluación y la evaluación entre iguales.

⬤ Recopilación de pruebas como base para emitir juicios.

⬤ Cómo seguir el desarrollo del niño en las seis áreas de aprendizaje.

⬤ Utilizar la evaluación para planificar el futuro.

⬤ La evaluación sumativa en la EYFS.

⬤ Implicar a los padres y cuidadores en el proceso de evaluación.

⬤ Utilizar la evaluación para ayudar a los niños con necesidades adicionales.

⬤ La moderación.