Evaluación esencial: Six Tenets for Bringing Hope, Efficacy, and Achievement to the Classroom--Deepen Teachers' Understanding of Assessment (Desarrollo del liderazgo educativo para el cambio)

Título original:

Essential Assessment: Six Tenets for Bringing Hope, Efficacy, and Achievement to the Classroom--Deepen Teachers' Understanding of Assessment

Contenido del libro:

Aunque muchas investigaciones han revelado cuáles son las prácticas de evaluación que tienen un impacto más positivo en el rendimiento y la enseñanza de los estudiantes, aún persisten prácticas obsoletas e improductivas que los estudiantes consideran desalentadoras y desmotivadoras. Descubra cómo utilizar el poder de la evaluación para infundir esperanza, eficacia y rendimiento en sus alumnos. Con este recurso basado en la investigación, explorará seis principios esenciales de la evaluación: el propósito de la evaluación, la comunicación de los resultados de la evaluación, la interpretación precisa, la arquitectura de la evaluación, la agilidad de la instrucción y la inversión del estudiante, que le ayudarán a profundizar su comprensión de la evaluación no sólo para cumplir con los estándares, sino también para mejorar el éxito académico y la realización personal de los estudiantes.

Beneficios.

⬤ Interpretar los principios de la evaluación basados en la investigación que son necesarios para maximizar el aprendizaje de todos los estudiantes.

⬤ Obtener consejos y estrategias para actuar inmediatamente sobre los seis principios esenciales de la evaluación, incluyendo cómo comunicar los resultados de la evaluación para dar retroalimentación que produzca respuestas constructivas.

⬤ Descubrir por qué es vital que las prácticas de evaluación fomenten la esperanza, la eficacia y los logros de estudiantes y profesores.

⬤ Considere escenarios que ilustran prácticas de evaluación tradicionales y anticuadas y escenarios revisados que presentan prácticas que reflejan mejor las necesidades de evaluación modernas.

⬤ Reflexionar sobre cuestiones relacionadas con el contenido de cada capítulo y estudiar los siguientes pasos que pueden dar los equipos docentes.

Contenidos.

Introducción.

Capítulo 1: Esperanza, eficacia y rendimiento.

Capítulo 2: Propósito de la evaluación.

Capítulo 3: Comunicación de los resultados de la evaluación.

Capítulo 4: Interpretación precisa.

Capítulo 5: Arquitectura de la evaluación.

Capítulo 6: Agilidad pedagógica.

Capítulo 7: Inversión del estudiante.

Bibliografía.

Índice.