Evaluación de los entornos de aprendizaje en línea

Título original:

Evaluating online learning environments

Contenido del libro:

En todos los niveles educativos y en todas las áreas curriculares se aprovechan cada vez más las ventajas de utilizar ordenadores conectados en red, aplicaciones informáticas y simulaciones por ordenador en las actividades de aprendizaje.

A medida que maduran las aplicaciones informáticas basadas en la web y en línea, como navegadores, motores de búsqueda, herramientas de comunicación y bases de datos, también lo hace el uso que los educadores hacen de este medio para la enseñanza y el aprendizaje. El concepto fundamental que aborda este estudio es cómo podemos investigar el impacto de estas tecnologías en las experiencias educativas de los alumnos.

El estudio concluye con la presentación de un nuevo instrumento sobre entornos de aprendizaje, la Encuesta sobre Entornos de Aprendizaje en Línea (OLLES), que permitirá extraer conclusiones sobre las percepciones de los alumnos acerca de las interacciones que se producen en sus entornos en línea de una manera económica y eficaz.