Evaluación de la escritura L2: Una perspectiva evolutiva

Título original:

L2 Writing Assessment: An Evolutionary Perspective

Contenido del libro:

Este libro aborda tres opciones a las que se enfrentan los creadores de evaluaciones de escritura L2: definir las capacidades de escritura L2; recopilar pruebas de esas capacidades (normalmente haciendo que los escritores L2 escriban algo); y juzgar su rendimiento (normalmente asignándole una puntuación o calificación). El libro ofrece una visión histórica de cómo los evaluadores han tomado esas decisiones, cómo han surgido las prácticas contemporáneas y las técnicas alternativas que han surgido y desaparecido con el tiempo.

Cada una de las tres secciones aborda una de estas opciones. En la primera se examinan las funciones sociales que definen la escritura y la evaluación de L2; en la segunda se describe cómo se han adaptado las tareas de evaluación a las cambiantes concepciones de las lenguas, la escritura y la evaluación; y en la tercera se explora cómo han evolucionado los sistemas de puntuación.

Cada sección pone al lector al día de los problemas actuales a los que se enfrenta la evaluación de la escritura (tanto en las pruebas a gran escala como en las aulas de idiomas) antes de considerar las nuevas oportunidades y retos de la era digital. Este libro será de interés para estudiantes, académicos y profesionales de la evaluación lingüística, la enseñanza de idiomas y la lingüística aplicada.