Estudios sobre la infancia: Un libro de lectura sobre las perspectivas de la infancia

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Título original:

Childhood Studies: A Reader in Perspectives of Childhood

Contenido del libro:

La naturaleza de la infancia, la consideración de si una determinada edad denota inocencia o no y el deseo de enseñar buena ciudadanía a nuestros hijos son temas que se debaten habitualmente en los medios de comunicación actuales. Este libro reúne diversas perspectivas sobre el estudio de la infancia: cómo se ha tratado históricamente y cómo evoluciona tal concepto a medida que nos adentramos en el próximo siglo.

El libro se divide en cinco secciones principales:

* parte primera establece el escenario y ofrece al lector una visión general de las actitudes hacia la infancia.

*La segunda parte examina la contribución de la literatura de los siglos XIX y XX.

*La tercera parte examina cuestiones educativas como el juego infantil, la adquisición del lenguaje y el desarrollo espiritual.

* cuarta parte analiza la representación de los niños en el cine, la televisión y otros medios de comunicación de masas.

* quinta parteofrece más ayuda para el estudio y la investigación.

Este libro se basa en diversas disciplinas académicas, como la educación, la literatura, la teología, los estudios lingüísticos y la historia. Será de especial utilidad para quienes cursan estudios sobre la infancia y para todos aquellos que estudian para obtener un título de profesor. Los profesores de niños de edades comprendidas entre los 4 y los 12 años encontrarán muy útil su contribución al desarrollo profesional continuo.