Estudios de campo: Aprendizaje basado en proyectos desafiantes para estudiantes de secundaria y universitarios (¡también para estudiantes de secundaria!) La M socrática»

Opiniones de los lectores

El libro ha sido elogiado por su enfoque práctico del éxito de los equipos y del aprendizaje en el mundo real, lo que lo convierte en un valioso recurso para líderes, profesores de secundaria y estudiantes. Sin embargo, algunas críticas sugieren que puede no ser adecuado para quienes buscan una guía directa sobre el aprendizaje basado en proyectos (ABP), ya que se asemeja más a un trabajo de investigación que a un manual práctico.

⬤ Muy recomendable para los líderes que buscan el éxito del equipo
⬤ valioso para los profesores de secundaria
⬤ ofrece ideas para la preparación universitaria y profesional
⬤ considerado como una herramienta esencial para los estudiantes y los planes de estudios de secundaria.

No es una guía directa de PBL; puede ser excesivamente académica y parecerse a un trabajo de investigación.

(basado en 7 opiniones de lectores)

Título original:

Field Studies: Challenging Project Based Learning For High School and College Students (Middle School Students, too!) The Socratic M"

Contenido del libro:

Ayude a sus alumnos a desarrollar las Capacidades Críticas mediante estudios de campo... Los estudios de campo son considerados por muchos como la herramienta más poderosa para enseñar las Habilidades Críticas.

Un estudio de campo es un proyecto realizado por un equipo de estudiantes para abordar un problema o cuestión en el "mundo real" bajo la supervisión del profesorado. Proporcionan experiencias rigurosas y ricas en aprendizaje en las que los estudiantes pueden practicar y dominar sus habilidades mientras trabajan de forma productiva con un socio educativo. Dada la oportunidad, prácticamente cualquier estudiante puede participar y contribuir como miembro de un equipo de estudios de campo.

Los estudios de campo ofrecen una experiencia educativa muy diferente de la clase tradicional: son, en cierto sentido, el método socrático en acción. Lo importante es el proceso, no el contenido.

Experimentar el proceso de un estudio de campo es el objetivo último de los estudiantes de todos los niveles de la enseñanza secundaria y superior. Aunque los estudios de campo benefician a todos los estudiantes participantes, proporcionan una experiencia sin parangón para el estudiante que va a la universidad.

Estudios de campo proporciona pasos específicos para que profesores y coordinadores dirijan equipos de estudiantes a través del proceso de realización de tales proyectos: desde la identificación del problema o cuestión a tratar hasta la creación de un plan de trabajo, la recogida de datos, la realización de análisis y la entrega de un informe final claro y articulado. Estos ejercicios en profundidad no sólo proporcionan a los estudiantes confianza en su capacidad para abordar problemas del mundo real, sino que les ayudan a prepararse para la universidad y la vida profesional, al tiempo que contribuyen de forma significativa a sus comunidades.