Estudiantes que ayudan a estudiantes: Guía para educadores entre iguales en campus universitarios

Opiniones de los lectores

El libro ha recibido críticas dispares por parte de los usuarios: algunos elogian sus recursos prácticos e ideas para los profesionales de la enseñanza superior, mientras que otros critican su contenido por genérico, intuitivo o excesivamente simplista. Muchos consideran que la versión electrónica está mal editada, carece de funciones útiles y algunos usuarios expresan su frustración por los problemas de facturación.

⬤ Contiene grandes lecciones e ideas prácticas para la educación entre iguales y la tutoría en la enseñanza superior.
⬤ Fácil de leer con conceptos claros y diagramas útiles.
⬤ Recurso valioso para profesionales que buscan implementar la educación entre iguales.
⬤ El capítulo sobre competencia multicultural y los estudios de casos son especialmente apreciados.

⬤ Algunos usuarios opinan que el contenido es genérico y carece de ideas significativas.
⬤ Se critica que el libro simplifica en exceso conceptos complejos y hace que los educadores de iguales parezcan demasiado importantes.
⬤ Mala calidad de la versión Kindle, sin números de página, lo que dificulta las citas académicas.
⬤ Casos de doble facturación denunciados por los usuarios.

(basado en 11 opiniones de lectores)

Título original:

Students Helping Students: A Guide for Peer Educators on College Campuses

Contenido del libro:

Esta segunda edición ofrece una guía práctica de formación para estudiantes universitarios que ejercen de líderes, tutores, consejeros o asesores de sus compañeros. Este volumen minuciosamente revisado y actualizado contiene una discusión fundamental sobre el crecimiento y desarrollo de los estudiantes y proporciona objetivos de aprendizaje y ejercicios de autodescubrimiento para ayudar a los líderes estudiantiles en tareas como tutoría, orientación estudiantil, asesoramiento en residencias estudiantiles, intervención en crisis, coaching y más.

Estudiantes que ayudan a estudiantes incluye:

⬤ Actualizaciones sobre las investigaciones más actuales y los últimos avances en tecnología.

⬤ Un modelo revisado que contiene programas de aprendizaje a través del servicio y de retención de estudiantes.

⬤ Los resultados de dos estrategias de intervención: el Health Behaviors Assessment y el College Learning Effectiveness Inventory, que se centran en los temas de bienestar y éxito académico.

⬤ Descripciones generales de programas de compañeros que abordan la sexualidad, la seguridad, la reducción de la violencia, la vida en residencias, las conexiones en línea entre compañeros, y mucho más.

Elogios para la segunda edición de Students Helping Students.

"Esta nueva obra sigue siendo el estándar definitivo en este campo. Debería estar en la estantería de todos los profesionales de asuntos estudiantiles y es una herramienta importante para preparar a los educadores inter pares para la prestación de servicios"--Ernest Pascarella, profesor y Cátedra Mary Louise Petersen en Educación Superior, Universidad de Iowa.

"La segunda edición de Students Helping Students está repleta de material útil que puede ser aplicado cuidadosamente por los ayudantes entre iguales. El marco de qué, entonces qué y ahora qué guía reflexivamente al lector hacia el autodescubrimiento y las aplicaciones prácticas reflexivas. Ser un ayudante es una experiencia de aprendizaje de alto impacto que se hace intencional a través de las páginas de este excelente libro" - Susan R. Komives, profesora de personal de estudiantes universitarios, Universidad de Maryland y presidenta del Consejo para el Avance de los Estándares en la Educación Superior.