Estrategias y consideraciones para educar a los superdotados académicamente

Título original:

Strategies and Considerations for Educating the Academically Gifted

Contenido del libro:

Dentro de la disciplina de la educación especial se encuentra la educación de los superdotados académicamente, y esta área distinta no suele exigirse como tema de enfoque en los programas tradicionales de preparación de profesores de educación general.

Por lo tanto, es esencial que se lleven a cabo y se publiquen investigaciones actuales que proporcionen a los educadores, tanto generales como especiales, recursos que puedan ayudarles a proporcionar a los alumnos superdotados experiencias de aprendizaje adaptadas a sus necesidades individuales. Strategies and Considerations for Educating the Academically Gifted (Estrategias y consideraciones para educar a los superdotados académicamente) proporciona una visión completa de los temas relevantes para la educación de los superdotados y contribuye al conocimiento existente en el campo con la información más actualizada para efectuar cambios positivos y crecimiento.

Abarcando temas clave como la creatividad, los modelos curriculares y la evaluación, esta obra de referencia es ideal para administradores, responsables políticos, investigadores, académicos, estudiosos, profesionales, instructores y estudiantes.