Estrategias para la enseñanza diferenciada: Las mejores prácticas para el aula

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Título original:

Strategies for Differentiating Instruction: Best Practices for the Classroom

Contenido del libro:

Esta edición actualizada de Estrategias para la enseñanza diferenciada ofrece enfoques prácticos que permiten a todos los alumnos progresar de forma continua y enfrentarse a los retos adecuados, centrándose en sus distintos niveles de conocimiento y preparación para el aprendizaje.

Escrito en un estilo accesible y fácil de usar para el profesor, los capítulos exploran métodos para escalonar las experiencias de aprendizaje de modo que se satisfagan las necesidades únicas de aprendizaje de todos los alumnos. La nueva edición actualiza las estrategias y las completa con ejemplos de alumnos, y proporciona herramientas de Desarrollo y evaluación de productos (DAP) para una variedad de productos como apéndices reproducibles. Lleno de ejemplos respaldados por la investigación y diseñado específicamente para los profesores que se inician en la enseñanza diferenciada, este libro ofrece consejos prácticos y contrastados para la preevaluación de los estudiantes, la aplicación de estrategias de diferenciación y la gestión y evaluación del aprendizaje de los estudiantes.

Esta nueva edición es una lectura obligada para los profesores que deseen dominar los aspectos esenciales de cómo diferenciar la enseñanza y abordar las necesidades, intereses y capacidades de todos los alumnos.