Estrategias de tutoría en la formación del profesorado

Título original:

Mentorship Strategies in Teacher Education

Contenido del libro:

La tutoría en la formación del profesorado ha sido una cuestión clave para garantizar el desarrollo saludable del aprendizaje del profesorado.

La variedad en la actualización de la tutoría puede dar lugar a la exposición de nuevas cualidades y a la evolución de las funciones que pueden asumir los tutores. Estrategias de tutoría en la formación del profesorado ofrece nuevas investigaciones sobre las prácticas internacionales de tutoría educativa y su aplicación en la formación del profesorado.

Al tiempo que destaca temas como la tutoría electrónica, los profesores en formación y la evaluación de los programas docentes, esta publicación explora las implementaciones e implicaciones que informan las prácticas actuales de tutoría en la formación del profesorado. Este libro es un recurso vital para investigadores, educadores y profesionales que buscan investigaciones actuales sobre la comprensión y el desarrollo de las estrategias de tutoría existentes en una variedad de campos y disciplinas.