Estrategias Aac para individuos con discapacidades moderadas a severas [Con CDROM]

Estrategias Aac para individuos con discapacidades moderadas a severas [Con CDROM] (Susan Johnston)

Título original:

Aac Strategies for Individuals with Moderate to Severe Disabilities [With CDROM]

Contenido del libro:

Con más niños y jóvenes con discapacidades severas en las aulas de educación general de hoy en día, los SLP y otros profesionales deben estar preparados para apoyar las habilidades comunicativas de sus alumnos con una CAA eficaz. Obtendrán las estrategias probadas que necesitan con esta guía de intervención de los mejores expertos en CAA, ideal para su uso como recurso de desarrollo profesional en servicio o como texto muy práctico que los estudiantes guardarán y usarán mucho después de que acabe la clase.

Este libro, esencial para SLPs, OTs, PTs, educadores y otros profesionales del ámbito escolar, ayuda a los lectores a establecer un repertorio comunicativo funcional inicial para alumnos con discapacidades severas. Los profesionales empezarán con un marco de intervención en profundidad, incluyendo una guía de modos y tecnologías de CAA, variables a considerar cuando se selecciona la CAA, y cómo la investigación en CAA puede usarse para apoyar la práctica. Después obtendrán estrategias de instrucción explícitas, basadas en la evidencia que utilizarán para ayudar a los niños y a los adultos jóvenes.

⬤ Iniciar, mantener y terminar una interacción.

⬤ reparar los fallos de comunicación.

⬤ Relacionar símbolos gráficos con objetos y acontecimientos.

⬤ Solicitar acceso a objetos y actividades deseados.

⬤ escapar y evitar objetos y actividades no deseados.

⬤ utilizar métodos de selección alternativos si tienen deficiencias motrices graves.

⬤ reforzar la comprensión del lenguaje y el funcionamiento adaptativo.

⬤ Mejorar la inteligibilidad y la comprensibilidad.

⬤ generalizar las habilidades comunicativas en distintos entornos.

Para orientar sus intervenciones, los profesionales dispondrán de un CD-ROM con más de 35 formularios en blanco y modelos de formularios cumplimentados, además de consejos útiles, aspectos destacados de la investigación, ejemplos de casos y objetivos de los capítulos. También dispondrán de un manual paso a paso sobre el seguimiento del rendimiento de cada alumno, que incluye una visión general de los diferentes tipos de sistemas de medición y cuándo utilizar cada uno de ellos. La guía de referencia para las últimas estrategias de CAA basadas en la evidencia, este libro de la investigación a la práctica ayudará a mejorar la comunicación -y la calidad de vida- de los alumnos con una serie de discapacidades significativas.

Con más de 35 formularios en CD.

⬤ Lista de comprobación para identificar posibles reforzadores.

⬤ Formulario de planificación de la intervención.

⬤ Formularios de supervisión del rendimiento.

⬤ Evaluación de preferencias de libre acceso.

⬤ Formulario de desarrollo de análisis de tareas y supervisión del rendimiento.

⬤ Lista de comprobación para aumentar la velocidad y la precisión de la selección.

⬤ Y mucho más.

Otros datos del libro:

ISBN:9781598572063
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2011
Número de páginas:416

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Última modificación: 2024.10.17 08:50 (GMT+2)