¿Estás escuchando? Fomentar conversaciones que ayuden a los niños a aprender

Opiniones de los lectores

El libro ha sido bien recibido por sus perspicaces estrategias y enfoques prácticos para guiar el desarrollo de los niños con amor y respeto. Resulta especialmente útil para profesores y padres, ya que ofrece información clara y plantillas. Aunque se elogia su facilidad de lectura, algunos usuarios desearían una mayor profundidad en los temas tratados.

⬤ Ofrece ideas y estrategias útiles para guiar a los niños
⬤ está escrito con claridad
⬤ proporciona plantillas prácticas
⬤ parece nuevo y se carga rápidamente
⬤ muy recomendable para profesores y padres
⬤ estupendo para establecer relaciones
⬤ informativo para las aulas de preescolar.

Algunos usuarios opinaron que el contenido podría ser más profundo; no se observaron críticas importantes.

(basado en 9 opiniones de lectores)

Título original:

Are You Listening?: Fostering Conversations That Help Young Children Learn

Contenido del libro:

En todas las aulas de educación infantil se producen conversaciones entre los profesores y los niños, y entre los niños.

¿Estás escuchando? pide a los profesores que examinen estas conversaciones y su impacto en el aprendizaje de los niños. A menudo, los profesores utilizan las conversaciones para transmitir información a los niños en lugar de escucharlos de verdad y permitirles tomar sus propias decisiones.

Este libro, basado en la teoría de la relación centrada en el niño, aborda temas como la creación de un entorno propicio para las conversaciones de calidad, el fomento de conversaciones que favorezcan el aprendizaje y el desarrollo, y el trabajo con niños con capacidades lingüísticas limitadas.