Estado: ¿Por qué está en todas partes? ¿Por qué es importante?: ¿Por qué está en todas partes? ¿Por qué es importante?

Puntuación:   (4,4 de 5)

Estado: ¿Por qué está en todas partes? ¿Por qué es importante?: ¿Por qué está en todas partes? ¿Por qué es importante? (L. Ridgeway Cecilia)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro de Cecilia Ridgeway ofrece una amplia panorámica de su trabajo sobre la sociología del estatus dentro de los grupos pequeños, haciendo hincapié en que el estatus es una invención cultural más que biológica. Explora las normas de asignación de estatus y cómo las percepciones del estatus pueden variar en función del contexto, aunque tiene limitaciones en su alcance.

Ventajas:

Lectura esencial para los interesados en la «escuela de Stanford» de las características del estatus
ofrece una perspectiva única del estatus como construcción cultural
destaca la naturaleza cambiante de lo que constituyen los atributos del estatus a lo largo del tiempo.

Desventajas:

Limitado en su alcance, ya que no aborda los sistemas de clases hereditarios ni las influencias económicas más amplias sobre el estatus
algunos lectores pueden encontrar demasiado estrecha la posición del autor sobre el estatus
crítica sobre la dependencia de los elogios académicos de quienes ya están establecidos en roles de alto estatus.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

Status: Why Is It Everywhere? Why Does It Matter?: Why Is It Everywhere? Why Does It Matter?

Contenido del libro:

El estatus es omnipresente en la vida moderna, pero nuestra comprensión de su papel como motor de la desigualdad es limitada. En Status, la socióloga y psicóloga social Cecilia Ridgeway examina cómo esta forma antigua y universal de desigualdad influye en las instituciones actuales, aparentemente meritocráticas, y por qué es importante. Ridgeway ilustra las complejas formas en que el estatus afecta a las interacciones humanas cuando trabajamos juntos hacia objetivos comunes, como en las discusiones en clase, las decisiones familiares o las deliberaciones en el lugar de trabajo.

La investigación de Ridgeway sobre el estatus tiene importantes implicaciones para nuestra comprensión de la desigualdad social. Distinto del poder o la riqueza, el estatus se valora porque proporciona la afirmación de los demás y permite acceder a recursos valiosos. Ridgeway demuestra que la atribución de estatus contribuye inevitablemente a que las personas tengan distintos resultados en la vida, con repercusiones en la remuneración, la creación de riqueza y la salud y el bienestar. Las creencias de estatus son opiniones muy extendidas sobre quién es mejor en la sociedad que los demás en términos de estima, riqueza o competencia. Estas creencias confieren ventajas que pueden exacerbar la desigualdad social. Ridgeway señala que las ventajas de estatus basadas en la raza, el género y la clase social -como la creencia de que los hombres blancos son más competentes que los demás- son las que más probabilidades tienen de aumentar la desigualdad al facilitar mayores oportunidades sociales y económicas.

Ridgeway sostiene que las creencias de estatus aumentan en gran medida la capacidad de los grupos de estatus superior para mantener sus ventajas en recursos y acceso a puestos de poder y hacen que los grupos de estatus inferior sean menos propensos a desafiar el statu quo. Muchas personas de estatus inferior aceptarán su condición cuando se les ofrezca un nivel básico de dignidad y respeto: por ejemplo, que se les considere pobres pero trabajadores. También demuestra que las personas permanecen voluntariamente ciegas ante las creencias de estatus y sus efectos porque reconocerlas puede provocarles malestar emocional. Reconocer el insidioso papel del estatus en nuestras vidas exigiría que muchas personas de estatus superior aceptaran que quizá no han tenido éxito por méritos propios; muchas personas de estatus inferior tendrían que reconocer que quizá han sido discriminadas.

Ridgeway sugiere que la desigualdad no tiene por qué ser una consecuencia inevitable de nuestras creencias sobre el estatus. Muestra cómo se pueden subvertir las creencias de estatus, como cuando rechazamos la idea de que todos los rasgos raciales y de género se fijan al nacer, refutando así la idea de que las mujeres y las personas de color son menos competentes que sus homólogos masculinos y blancos. Este nuevo e importante libro demuestra la omnipresente influencia del estatus en la desigualdad social y sugiere formas de garantizar que tenga un impacto menos perjudicial en nuestras vidas.

Otros datos del libro:

ISBN:9780871547842
Autor:
Editorial:
Idioma:inglés
Encuadernación:Tapa blanda

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)