Schools Under Surveillance: Cultures of Control in Public Education
Schools under Surveillance reúne a algunos de los mejores investigadores que estudian la vigilancia y la disciplina en las escuelas públicas contemporáneas.
La vigilancia no consiste simplemente en controlar o rastrear a las personas y sus datos, sino en estructurar las relaciones de poder mediante mecanismos de control humanos, técnicos o híbridos. Los ensayos abarcan un amplio abanico de temas, entre los que se incluyen los reclutadores policiales y militares en los campus, los regímenes de exámenes y rendición de cuentas como el No Child Left Behind (Que ningún niño se quede atrás), y los esfuerzos de estudiantes y profesores por eludir las formas más atroces de vigilancia en la educación pública.
Todos los autores están comprometidos con la crítica continua de la disparidad y la desigualdad en el uso de la vigilancia para seleccionar y clasificar a los estudiantes en función de su raza, clase y sexo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)