Escuelas espía: Cómo la CIA, el FBI y la inteligencia extranjera explotan en secreto las universidades de Estados Unidos

Puntuación:   (4,4 de 5)

Escuelas espía: Cómo la CIA, el FBI y la inteligencia extranjera explotan en secreto las universidades de Estados Unidos (Daniel Golden)

Opiniones de los lectores

Resumen:

El libro explora las operaciones encubiertas de las agencias de inteligencia, en particular la CIA y el FBI, en las universidades estadounidenses, detallando cómo explotan el entorno académico para actividades de espionaje. Aunque muchos lectores lo encontraron fascinante y revelador, algunos críticos señalaron problemas con la organización del material y el tono de la escritura.

Ventajas:

Informativo y bien documentado, arroja luz sobre las actividades de espionaje en el mundo académico.
Historias y ejemplos atractivos que crean una sensación de urgencia en torno al tema.
Muchos lectores creen que cambia su perspectiva sobre cómo interactúan las universidades con las agencias de inteligencia.
Escrito por un consumado periodista de investigación, lo que lo hace creíble y bien documentado.

Desventajas:

Algunos lectores consideran que el estilo de redacción es árido o se asemeja más a una serie de informes que a una narración cohesionada.
La organización del contenido puede resultar confusa, dificultando el seguimiento de la cronología.
Algunos críticos se mostraron incómodos con las implicaciones del tema, por considerar que tales asuntos deberían permanecer en secreto.

(basado en 22 opiniones de lectores)

Título original:

Spy Schools: How the CIA, FBI, and Foreign Intelligence Secretly Exploit America's Universities

Contenido del libro:

El periodista Daniel Golden, ganador del Premio Pulitzer, expone cómo el mundo académico se ha convertido en un importante objetivo del espionaje extranjero y nacional, y por qué es una noticia preocupante para la seguridad y los valores democráticos de nuestra nación.

Basado en investigaciones y reportajes exhaustivos, Spy Schools revela que la globalización -la afluencia de estudiantes y profesores extranjeros y la salida de estadounidenses para estudiar, enseñar y asistir a conferencias en el extranjero- ha transformado la enseñanza superior estadounidense en una línea de frente para el espionaje internacional. En laboratorios, aulas y auditorios, los servicios de inteligencia de países como China, Rusia y Cuba buscan información sobre la política estadounidense, reclutas para operaciones clandestinas y acceso a investigaciones militares y civiles sensibles. El FBI y la CIA, por su parte, utilizan a estudiantes y profesores internacionales como informadores. Las universidades ignoran o incluso aprueban esta interferencia, a pesar de la tensión entre sus valores globales profesados y la cultura nacionalista del espionaje.

Aprovechando el fervor patriótico y el miedo tras el 11-S, la CIA y otras agencias de seguridad se han infiltrado en casi todos los aspectos de la cultura académica y reclutan a profesores, estudiantes de posgrado e incluso estudiantes universitarios para pluriemplearse como espías. Golden descubre actividades escandalosas en los campus -desde la CIA que coloca agentes encubiertos en las clases de la Harvard Kennedy School y organiza conferencias académicas para persuadir a científicos nucleares iraníes de que deserten, hasta un estudiante de posgrado chino de la Universidad de Duke que roba investigaciones para una capa de invisibilidad, y una pequeña universidad de artes liberales de Marietta, Ohio, que intercambia profesores con la escuela de espionaje más famosa de China- para demostrar hasta qué punto los servicios de inteligencia estadounidenses y extranjeros están penetrando en la torre de marfil de forma implacable y despiadada.

Golden, el aclamado autor de El precio de la admisión, desenmascara esta cultura secreta de espionaje y sus consecuencias dentro y fuera del país.

Otros datos del libro:

ISBN:9781250182470
Autor:
Editorial:
Encuadernación:Tapa blanda
Año de publicación:2018
Número de páginas:368

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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)