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Architecture School: Three Centuries of Educating Architects in North America
La primera historia completa de la enseñanza de la arquitectura en Norteamérica, que ofrece una visión cronológica y un léxico temático.
Arraigada en el sistema de aprendizaje británico, las Beaux-Arts francesas y las escuelas politécnicas alemanas, la enseñanza de la arquitectura en Norteamérica ha tenido una historia única que abarca casi trescientos años. Aunque los arquitectos de Estados Unidos y Canadá empezaron a identificarse como profesionales a finales del siglo XVIII, no fue hasta casi un siglo después cuando las universidades norteamericanas empezaron a ofrecer formación arquitectónica formal; el primer programa se estableció en el MIT en 1865. En la actualidad, la mayoría de los arquitectos reciben su formación en un entorno académico cuya filosofía y metodología se basan en las humanidades, las bellas artes, la ciencia aplicada y el servicio público. Este libro, publicado con motivo del centenario de la Association of Collegiate Schools of Architecture (ACSA), ofrece la primera historia completa de la enseñanza de la arquitectura en Norteamérica.
La Escuela de Arquitectura se abre con seis ensayos cronológicos, cada uno dedicado a un periodo importante de desarrollo: antes de 1860; 1860-1920; 1920-1940; 1940-1968; 1968-1990; y 1990 hasta la actualidad. A esta visión de conjunto le sigue un "léxico" que contiene artículos más breves sobre más de dos docenas de temas que han ocupado un lugar central en la historia de la enseñanza de la arquitectura, desde los concursos y la pedagogía del diseño hasta la investigación, las estructuras, la cultura del estudio y los viajes.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)