Escuchar a los niños pequeños en los centros de educación infantil: Guía práctica

Título original:

Listening to Young Children in Early Years Settings: A Practical Guide

Contenido del libro:

Está ampliamente aceptado que escuchar a los niños y hacerles participar en las decisiones sobre su cuidado, aprendizaje y desarrollo puede mejorar significativamente la calidad de la educación infantil.

Este libro ofrece orientaciones prácticas sobre cómo hacerlo eficazmente. A partir de un análisis de los motivos por los que escuchamos a los niños y de las políticas al respecto, el libro explica cómo podemos implicar a los niños en la toma de decisiones adecuadas a su edad y nivel de comprensión.

Repleto de ejemplos e ideas que pueden aplicarse fácilmente en la práctica, aborda cómo escuchar los puntos de vista de los niños e implicarlos en la contratación y evaluación del personal, el diseño de las aulas, los procesos de evaluación para los servicios sociales y los planes EHC, y mucho más.