Escritura terapéutica de cuentos: Guía práctica para desarrollar la alfabetización emocional en la escuela primaria

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Título original:

Therapeutic Storywriting: A Practical Guide to Developing Emotional Literacy in Primary Schools

Contenido del libro:

El trabajo de lectoescritura puede proporcionar un contexto terapéutico en el que apoyar a los niños con dificultades emocionales y de comportamiento en las escuelas ordinarias.

Este texto ofrece una clara justificación teórica de la escritura terapéutica de cuentos.