Escribir gritos: Guía completa para escribir guiones de terror

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una intrigante exploración de la intersección entre el terror y el cine, lo que lo convierte en un valioso recurso para cineastas y guionistas de terror. Sin embargo, adolece de numerosos errores tipográficos y gramaticales, lo que suscita opiniones encontradas en cuanto a su legibilidad.

Contenido interesante y relevante para los guionistas de terror, estilo de redacción humorístico, ofrece ideas y comparaciones en lugar de meras instrucciones prácticas.

Numerosas erratas, faltas de ortografía y errores gramaticales, prosa prolija y a veces farragosa, puede carecer de una idea clara.

(basado en 4 opiniones de lectores)

Título original:

Scream Writing: A Comprehensive Guide to Writing the Horror Screenplay

Contenido del libro:

¿Qué significa exactamente tener miedo a una película? ¿Cómo consiguen las películas de terror emocionar, asquear y aterrorizar al público? ¿Por qué nos asustan los hospitales en ruinas cuando aparecen en una película tras otra? ¿Dónde podemos ver en acción las raíces evolutivas del terror?

El autor Zack Long, creador de la web de guiones de terror Scriptophobic, se propone responder a estas y otras preguntas en Scream Writing: A Comprehensive Guide to Writing the Horror Screenplay. Desglosando el género en las partes que lo hacen único, Long utiliza la historia evolutiva, el psicoanálisis y la lingüística para explorar lo que los monstruos, sustos, escenarios y tramas del cine de terror dicen sobre nosotros y cómo podemos utilizar este conocimiento para construir nuestras propias historias de terror.

* Descubra cómo las tramas se dividen en las siete luchas del terror* Explore cómo el bagaje psicológico y los marcos mentales colorean nuestra experiencia de los escenarios cinematográficos* Utilice la abyección y la biología para crear monstruos terroríficamente reales* Aprenda qué separa el miedo, el asco, la ansiedad, el shock y la tensión entre sí y cómo trabajan juntos para producir un efecto cognitivo en el público* Y mucho más.