Equitable Adult Learning: Cuatro organizaciones transformadoras al servicio de comunidades diversas

Título original:

Equitable Adult Learning: Four Transformative Organizations Serving Diverse Communities

Contenido del libro:

Este libro ofrece estudios de casos escritos por profesionales de cuatro organizaciones que atienden a estudiantes adultos diversos de forma equitativa, inclusiva y justa. Su trabajo emplea una versión adaptada del Marco de Evaluación y Transformación de Decanos de Educación para la Justicia y la Equidad, una herramienta integral basada en la investigación sobre equidad y justicia. Este es uno de los primeros usos publicados de dicho marco.

Los editores sitúan este libro en la historia y la necesidad de aumentar la equidad y la justicia en la educación de adultos. Aplican la investigación-acción participativa para ayudar a las cuatro organizaciones a contar sus historias. Los autores de los capítulos sobre las organizaciones destacan su historia y contexto en relación con sus estructuras organizativas, sistemas, políticas y procedimientos. Los editores ofrecen un análisis cruzado de los cuatro estudios de caso.

Este libro será de interés para académicos de la educación de adultos, la educación para la justicia social, los métodos de investigación cualitativa y el desarrollo organizativo. Las organizaciones y los profesionales encontrarán ejemplos de cómo llevar a la práctica sus intenciones de ser equitativos y justos.