Envolvimento dos estudantes na aprendizagem de competncias prticas
El objetivo principal del estudio era reforzar la implicación de los estudiantes en el aprendizaje de habilidades prácticas.
Los objetivos específicos del estudio fueron: identificar y aplicar intervenciones, y evaluar el impacto de las intervenciones que refuerzan la implicación de los estudiantes en el aprendizaje de habilidades prácticas. El estudio fue voluntario y participativo entre 50 partes interesadas, es decir, 36 estudiantes de laboratorio, 4 miembros del personal docente de laboratorio del hospital, 5 administradores, 3 supervisores de centros de prácticas del hospital, y 1 antiguo estudiante de un centro de salud IV y 1 líder comunitario.
Las opiniones de todas las partes interesadas fueron útiles para el análisis de la situación. Durante los futuros talleres y análisis del proceso de trabajo, se identificaron las siguientes intervenciones: refuerzo de las demostraciones prácticas de retorno, programación de tiempo para el autoaprendizaje práctico, colocación de estudiantes en farmacia y registros para la gestión de inventarios y tiendas respectivamente, asignación de tiempo específico para teoría y práctica, provisión de habilidades de asesoramiento previo y posterior al VIH.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)