Puntuación:
El libro ha recibido críticas mixtas, con muchos usuarios alabando su contenido informativo y su utilidad para los profesionales que trabajan con niños y adolescentes, especialmente en entornos terapéuticos. Sin embargo, algunos reseñadores criticaron el título por ser engañoso y señalaron que el libro se centra principalmente en el diagnóstico más que en las técnicas de entrevista.
Ventajas:Información organizada, útil para programas de PN, lectura interesante, estupendo para entender la evaluación infantil, útil para estudiantes, llegó en muy buen estado, proporciona alivio a los que pasan de la psicología de adultos a la infantil.
Desventajas:Título engañoso que sugiere que cubre la entrevista terapéutica, en realidad se centra en el diagnóstico, disponible por menos directamente de la editorial, no tan comprensible como la edición anterior, percibido como apresurado.
(basado en 9 opiniones de lectores)
Interviewing Children and Adolescents: Skills and Strategies for Effective Dsm-5(r) Diagnosis
Este instructivo recurso clínico ha proporcionado a miles de clínicos y estudiantes habilidades esenciales para evaluar desde bebés hasta adolescentes con cualquier tipo de problema de salud mental. Los principios para llevar a cabo entrevistas clínicas apropiadas para la edad de los niños y sus padres -incluyendo el uso de juguetes, dibujos, muñecas y otras formas de juego- se ilustran con ejemplos de transcripciones comentadas. El libro proporciona información crucial para diagnosticar con precisión una amplia gama de trastornos mentales y del comportamiento. Incluye explicaciones concisas de los criterios diagnósticos, notas de codificación, sugerencias de entrevistas para trastornos específicos, viñetas vívidas y un ejemplo de informe escrito.
Nuevo en esta edición.
*Terminología actual, códigos y criterios diagnósticos integrados en los ejemplos de casos y discusiones específicas de trastornos.
*Incluye códigos DSM-5 y CIE-10-CM.
*Características esenciales: prototipos que encapsulan los síntomas y otros elementos diagnósticos de cada trastorno.
*Herramienta reproducible (Cuestionario para padres) que puede descargarse e imprimirse para su uso repetido.
*Trastornos adicionales y viñetas.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)