Enterrar la luna

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Título original:

Burying the Moon

Contenido del libro:

Una novela en verso bellamente ilustrada sobre una joven india que se enfrenta a los tabúes que rodean al saneamiento en su pueblo.

En el pueblo de Latika, en la India rural, no hay retretes. Al no haber retretes, las mujeres tienen que esperar hasta la noche para hacer sus necesidades en el campo. Hay escorpiones y serpientes en el campo, y gérmenes que enferman a la gente. Para las niñas de la aldea, no tener retretes significa dejar la escuela cuando llegan a la pubertad.

Nadie en el pueblo quiere hablar de este vergonzoso problema. Pero Latika ya está harta. Cuando un representante del gobierno visita su aldea, ve la oportunidad de hacer realidad uno de sus sueños: la construcción de aseos públicos, que serían más seguros para todos en su aldea.

Enterrar la luna arroja luz sobre cómo la falta de acceso a instalaciones sanitarias afecta a niñas y mujeres en muchas partes del mundo.

Características principales del texto

Nota del autor.

Ilustraciones.

Correlacionado con los Estándares Estatales Básicos Comunes en Artes del Lenguaje Inglés:

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 4. 3.

Describir en profundidad un personaje, un escenario o un acontecimiento de un cuento o una obra de teatro, basándose en detalles específicos del texto (por ejemplo, los pensamientos, las palabras o las acciones de un personaje).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 3.

Comparar y contrastar dos o más personajes, escenarios o acontecimientos de una historia o drama, basándose en detalles específicos del texto (por ejemplo, cómo interactúan los personajes).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 4.

Determinar el significado de palabras y frases tal y como se utilizan en un texto, incluyendo lenguaje figurado como metáforas y símiles.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 5.

Explicar cómo una serie de capítulos, escenas o estrofas encajan entre sí para proporcionar la estructura general de una historia, drama o poema en particular.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 5. 7.

Analizar cómo los elementos visuales y multimedia contribuyen al significado, tono o belleza de un texto (por ejemplo, novela gráfica, presentación multimedia de ficción, cuento popular, mito, poema).

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 3.

Describir cómo se desarrolla la trama de una historia o drama en particular en una serie de episodios y cómo responden o cambian los personajes a medida que la trama avanza hacia una resolución.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 4.

Determinar el significado de palabras y frases tal y como se utilizan en un texto, incluyendo significados figurativos y connotativos; analizar el impacto de la elección de una palabra específica en el significado y el tono.

CCSS. ELA-LITERACY. RL. 6. 6.

Explicar cómo un autor desarrolla el punto de vista del narrador o hablante en un texto.